Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок' и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

• Программа Факультатива По Математике 11 Класс Подготовка К Егэ
• Гдз По Алгебре 11 Класс
• Физика 11 Класс
• Программа Математического Кружка В 11 Классе

Учебная программа. Факультативных занятий по математике. Для 11 класса. Общеобразовательных учреждений. С белорусским и русским языками обучения. Важно в процессе работы данного факультатива продолжать работу по формированию у учащихся способности к использованию основных эвристических приемов по поиску решений нестандартных задач. Цели факультативного курса: формирование у учащихся умения рассуждать, доказывать и осуществлять поиск решений алгебраических задач на материале алгебраического компонента 11 класса; формирование опыта творческой деятельности, развитие мышления и математических способностей школьников. Задачи курса. Рабочая программа. «Решение задач повышенной сложности». Решение задач» И.Ф. Шарыгина, пособия «Математика 10 – 11 классы Задачи с параметрами» авт. Элективного курса по математике для 11 класса на 2014 – 2015 учебный год. Рабочую программу составила: Мищенко Е.И. Учитель математики первой. Программа факультатива «. Геометрия 11 класс. Подготовка к ОГЭ по математике 9 класс.

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки! Пояснительная записка Основная задача обучения математике в школе заключается в обеспечении прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждому человеку, достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения образования. Наряду с решением основной задачи расширенное и углубленное изучение математики предусматривает формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету, выявление и развитие их математических способностей, ориентацию на профессии, существенным образом связанные с математикой, подготовку к обучению в вузе.

Занятия курса призваны помочь ученику осознать степень своего интереса к предмету и оценить возможности овладения им, с тем, чтобы он смог сделать сознательный выбор в пользу дальнейшего углубленного либо обычного изучения математики. Интерес и склонности учащегося к математике должны всемерно подкрепляться и развиваться. Учащиеся должны приобрести умения решать задачи более высокой сложности, точно и грамотно формулировать изученные теоретические положения и излагать собственные рассуждения при решении задач и доказательствах теорем, правильно пользоваться математической терминологией и символикой, применять рациональные приемы вычислений и тождественных преобразований, использовать наиболее употребительные эвристические приемы и т.д.

Программа Факультатива По Математике 11 Класс Подготовка К Егэ

Наряду с решением основной задачи изучения математики, программа факультатива предусматривает формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету, выявление и развитие их математических способностей, ориентацию на профессии, существенным образом связанные с математикой, подготовку к обучению в вузе. Данная программа факультативного курса своим содержанием может привлечь внимание учащихся 11 классов. В 11-ом классе, дети начинают чувствовать тревожность перед экзаменами, пытаются как-то готовиться к ним, но самостоятельно повторять и систематизировать весь материал, пройденный в 7-11 классах, не каждому выпускнику под силу. На занятиях этого курса есть возможность устранить пробелы ученика по тем или иным темам. Ученик более осознанно подходит к материалу, который изучался в 7-11 классах, т.к. У него уже более большой опыт и богаче багаж знаний.

Учитель помогает выявить слабые места ученика, оказывает помощь при систематизации материала, готовит правильно оформлять экзаменационную работу. В целом курс нацелен на более глубокое рассмотрение отдельных тем, поэтому имеет большое общеобразовательное значение, способствует развитию логического мышления, намечает и использует целый ряд межпредметных связей (прежде всего с физикой и историей).

Преподавание факультатива строится как углубленное изучение вопросов, предусмотренных программой основного курса. Углубление реализуется на базе обучения методам и приемам решения математических задач, требующих применения высокой логической и операционной культуры, развивающих научно-теоретическое и алгоритмическое мышление учащихся. Тематика задач не выходит за рамки основного курса, но уровень их трудности – повышенный, существенно превышающий обязательный. Особое место занимают задачи, требующие применения учащимися знаний в незнакомой (нестандартной) ситуации. Особая установка факультатива – целенаправленная подготовка ребят к новой форме аттестации - ЕГЭ. Поэтому преподавание факультатива обеспечивает систематизацию знаний и усовершенствование умений учащихся на уровне, требуемом при проведении такого экзамена.

Цели и задачи Рабочая программа факультативного курса по математике «Практикум по математике» для 11 класса разработана в целях:. обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на получение качественного общего образования;. создать условия для расширенного и углубленного изучения материала, удовлетворения познавательных интересов и развития способностей учащихся в соответствии с основными темами курса алгебры и начал анализа 10-11 классов. обеспечения достижения обучающимися результатов обучения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; При реализации рабочей программы факультатива решаются также следующие цели:. формирование компетентной личности, способной к жизнедеятельности и самоопределению в информационном обществе, ясно представляющей свои потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познания, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.

Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок' и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца! Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки!

Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки! Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №30 Программа факультативного курса по математике для 10-11 классов. Решение задач по элементарной математике г. Челябинск Юрченко О.П., учитель математики высшей категории Пояснительная записка Основная задача обучения математике в школе – обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися системой математических знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждому члену общества, достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения образования. Программа факультатива предусматривает также формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету, выявление и развитие их математических способностей, ориентацию на специальности, связанные с математикой, подготовку к обучению в вузе. Главное назначение экзаменационной работы выпускников в форме ЕГЭ – получение объективной информации о подготовке выпускников школы по математике, необходимой для их итоговой аттестации и отбора для поступления в вуз.

Структура экзаменационной работы требует от учащихся не только знаний на базовом уровне, но и умений выполнять задания повышенной и высокой сложности. В рамках урока не всегда возможно рассмотреть подобные задания, поэтому программа факультатива позволяет решить эту задачу. Преподавание факультатива строится как базовое и углубленное изучение вопросов, предусмотренных программой основного курса. Углубление реализуется на базе обучения методам и приемам решения математических задач, требующих применения высокой логической и операционной культуры, развивающих научно-теоретическое и алгоритмическое мышление учащихся.

Тематика задач не выходит за рамки основного курса, но уровень их трудности – повышенный, существенно превышающий обязательный. Особое место занимают задачи, требующие применения учащимися знаний в незнакомой (нестандартной) ситуации. Особая установка факультатива – целенаправленная подготовка ребят к успешной сдаче экзамена по математике. Поэтому преподавание факультатива обеспечивает систематизацию знаний и усовершенствование умений учащихся на уровне, требуемом при проведении такого экзамена. Цель факультативного курса:.

овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для продолжения образования;. интеллектуальное развитие учащихся, формирование качеств мышления, характерных для математической деятельности и необходимых для продуктивной жизни в обществе. Задачи факультативного курса:.

развитие потенциальных творческих способностей каждого учащегося;. совершенствование навыков решения задач;. расширение и углубление знаний и умений учащихся по математике;.

развитие логического мышления, математической интуиции;. подготовка к сдаче экзаменов и дальнейшему обучению в других учебных заведениях. Программа факультатива рассчитана на два года обучения – 10 и 11 классы.

Всего 70 часов. Содержание программы Алгебраические выражения. Преобразования числовых и алгебраических выражений, степень с действительным показателем; преобразования рациональных выражений; освобождение от иррациональности в знаменателе; логарифм и его свойства.

Уравнения и системы уравнений. Решение уравнений, общие методы решения уравнений; иррациональные уравнения; показательные и логарифмические уравнения; уравнения, содержащие модуль; уравнения с параметром. Метод интервалов; показательные и иррациональные неравенства; неравенства, содержащие модуль, неравенства с параметром. Построение графиков элементарных функций; графики функций, связанных с модулем; тригонометрические функции; гармонические колебания; обратные тригонометрические функции. Производная и ее применение. Вторая производная, ее механический смысл; применение производной к исследованию функций; отыскание наибольшего наименьшего значения функции; вычисление площадей с помощью интеграла; использование интеграла в физических задачах.

Решение тестовых задач Задачи на проценты, на смеси и сплавы, на движение, на работу. Решение геометрических задач Планиметрия, задачи на комбинацию многогранников. Распределение часов по темам курса Тема курса Количество часов 10 класс Алгебраические выражения 4 Функции 6 Неравенства 2 Уравнения и системы уравнений 7 Решение геометрических задач 5 Решение текстовых задач 4 Производная и ее применение 7 Итого. 35 11 класс Алгебраические выражения 4 Производная и ее применение 3 Решение текстовых задач 4 Неравенства 4 Функции 8 Решение геометрических задач 6 Уравнения и системы уравнений 6 Итого.

35 Темы курса в 10 и 11 классах одни и те же, но уровень сложности разный. В 10 классе идёт в основном отработка базовых знаний школьного курса математики. В 11 классе решаются задачи повышенного уровня сложности.

Гдз По Алгебре 11 Класс

В течение года учащиеся 10 и 11 классов выполняют два контролирующих теста. Требования учащихся к уровню подготовки. В результате изучения данного курса учащиеся должны уметь:. проводить тождественные преобразования иррациональных, показательных, логарифмических и тригонометрических выражений. решать иррациональные, логарифмические и тригонометрические уравнения и неравенства.

решать системы уравнений изученными методами. строить графики элементарных функций и проводить преобразования графиков, используя изученные методы. применять аппарат математического анализа к решению задач. применять основные методы геометрии (проектирования, преобразований, векторный, координатный) к решению геометрических задач. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 кл.: В 2 ч.: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый уровень)./ А.Г.

– М.: Мнемозина, 2010. Сборник задач по математике с решениями: Учеб. Пособие для 10 кл.

– М.: ООО « Издательство Астрель», 2001. Решение задач: 11 класс: / И.Ф. Шарыгин, В.И. Голубев – М.: Просвещение, 2007 4. «Полный сборник решений задач для поступающих в ВУЗы». «Альянс – В».

Пособие по математике для поступающих в вузы.- М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000 6. Сборник задач для проведения письменного экзамена по математике за курс средней школы. Единый государственный экзамен. КИМы 2012 - 2013 год. Высоцкий В.С. Задачи с параметрами при подготовке к ЕГЭ. – М.: Научный мир, 2011.

Натяганов В.Л., Лужина Л.М. Методы решения задач с параметрами: учеб.пособие. Изд-во МГУ, 2003 Календарно-тематическое планирование факультативного курса для 10 класса «Решение задач по элементарной математике» № Основные разделы Кол-во часов Дата Виды и формы контроля Алгебраические выражения. 4ч Основная цель - формирование умений выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы; находить значения корня натуральной степени, степени с действительным показателем; - вычислять значения числовых и буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования; - проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени, радикалы. 1 Преобразования числовых и алгебраических выражений. 1 Проверка упражнений 2 Степень с действительным показателем.

1 Устный опрос 3 Преобразования рациональных выражений. 1 Проверка упражнений 4 Действия с квадратными корнями.

1 Проверка упражнений Функции. 6ч Основная цель - формирование умений определять значение функции по значению аргумента при различных способах задания функции; описывать по графику поведение и свойства функции, находить по графику функции наибольшее и наименьшее значения; строить графики элементарных и тригонометрических функций; - исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значения функции 5 Построение графиков элементарных функций. 1 Проверка упражнений 6 Преобразование графиков элементарных функций.

1 Самостоятельная работа 7 Графики функций, содержащие модуль. 1 Проверка упражнений 8 Тригонометрические функции 1 Проверка упражнений 9 Преобразование графиков тригонометрических функций 1 Самостоятельная работа 10 Гармонические колебания 1 Проверка упражнений Неравенства. 2ч Основная цель - формирование умений решать неравенства, используя метод интервалов и графический метод 11 Решение неравенств методом интервалов 1 Проверка упражнений 12 Решение неравенств с помощью параболы 1 Устный опрос Уравнения и системы уравнений. Программа факультативного курса по математике для 10-11 классов 'Решение задач по элементарной математике' предполагает целенаправленную подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ.

Физика 11 Класс

Преподавание факультатива строится как базовое и углублённое изучение вопросов, предусмотренных программой основного курса. Программа рассчитана на два года.Темы курса в 10 и 11 классах одни и те же, но уровень сложности разный. В 10 классе идёт отработка базовых знаний. В 11 классе решаются задачи повышенного уровня сложности. В течение года учащиеся выполняют два контролирующих теста. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.

Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте.

Программа Математического Кружка В 11 Классе

Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.