Педагогические цели: ü познакомить учащихся с новым произведением. Ü отрабатывать навыки правильного плавного чтения, учиться находить ответы в тексте; ü формировать умение отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного;. формировать умение выражать своё отношение к героям, событиям, языку произведения. Развивать умение аргументировать свою точку зрения; ü обучать самостоятельному формулированию вопросов к тексту по ходу чтения; ü воспитывать внимательность, любовь к сказке; ü на примерах героев Линдгрен воспитывать доброту, желание и умение совершать добрые поступки; учить взаимовыручке, умению дружить и заботиться о других; ü развивать познавательную активность и инициативу.

1. Презентация Книгу Малыш И Карлсон Который Живет На Крыше
2. Презентация Книга Малыш И Карлсон Который Живет На Крыше

ЧКЛЕРССКАЗОЧНЫЕНОП ЩИГЦЧЕЛОВЕЧКИРОИПА П о м и д о р М а с т и н о В и н о г р а д и н к а Т ы к в а О г у р ц ы Л и м о н Родилась 14 ноября 1907 года в южной Швеции в фермерской семье. В семье она была вторым ребёнком. Одна из самых известных героинь сказок Астрид Линдгрен – Пеппи длинный чулок Детский музей сказок «ЮНИБАКЕН». На большой поляне расположен «городок», в котором живут такие герои, как Пеппи длинный чулок, Карлсон, Рони, Эмили и другие.

Домик Карлсона в музее сказок ФАНТАЗИЯ – Способность воображать, выдумывать, мечтать; нечто надуманное, неправдоподобное. Загляни на полку с книгами и найди там продолжение историй о Карлсоне и его друге Малыше.

СПАСИБО ЗА УРОК!

Цель: познакомиться с творчеством А. Задачи: познакомиться с произведение А. Линдгрен « Малыш и Карлсон»; работать над совершенствованием техники чтения; развивать умение работать с текстом; совершенствование мыслительных процессов; обогащать словарный запас учащихся; развивать речь учащихся; развивать интерес к чтению, творческие способности детей; воспитывать доброту, дружбу. Задачи учителя: Обеспечить доброжелательную творческую обстановку, где дети могут непринужденно и активно работать. Создать ситуацию «успеха», где каждый ребенок ощущает поддержку и чувствует себя значимой фигурой.

Оборудование: проектор, компьютер, презентация, учебники литературного чтения ч. 1, хрестоматии по литературе, синие и красные звездочки, наборное полотно, рисунки детей (домашнее задание), подборка книг А. Линдгрен (выставка), учебники русского языка ч. Ход урока:. Орг. (2 мин) Слайд 1.

Скачать презентацию. Линдгрен « Малыш и Карлсон, который. Который живет на крыше. May 20, 2015 - Презентация к уроку литературного чтения по УМК 'Школа 2100' А. Астрид Линдгрен Малыш и Карлсон, который живёт на крыше. Игрушечного зайчика варенье игрушечную паровую машинку книгу сказок. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайдов. Слайды презентации. Советские читатели открыли для себя Астрид Линдгрен еще в 1950-е годы, и ее первой книгой, переведённой на русский язык, была повесть 'Малыш и Карлсон, который живёт на крыше'. В гостях у Карлсона. А знаете ли вы, где находится единственный в мире памятник этому толстячку с пропеллером на спине? Не Стокгольме и не Мальме, а в Одессе. Он установлен во дворе известной в Одессе фирмы «Доминион».

Начинается урок. Сейчас у нас урок чтения. Посмотрите, у нас на уроке присутствуют гости. Давайте с ними поздороваемся. Постановка целей, темы.

Презентация Книгу Малыш И Карлсон Который Живет На Крыше

(1 мин) Слайд 2. Сегодня на уроке мы с вами будем думать, размышлять, на вопросы отвечать, выразительно читать. А так же познакомимся с новым произведением, начнем его изучать. А как оно называется, и его автора вы узнаете немного позже. Звуковая разминка. (5 мин) А сейчас мы проведем звуковую разминку.

Итак, вперед, разминка ждет! 1) Открыть рот, кончик языка поднять к верхним зубам, потом опустить вниз, повернуть вправо, влево, кругом. 2) Упражнение №1 (слайд 3): 1 ряд спрашивает, 2 ряд отвечает. Затем наоборот.

3) Упражнение №2 (слайд 4): хором тихо, громче, громче. 4) Упражнение №3 (слайд 5): прочитать печально, удивленно, радостно. Проверка домашнего задания. (7 - 8 мин) - Молодцы!

Мы готовы к дальнейшей работе. Посмотрите, вы нарисовали рисунки к произведению, которое мы читали на прошлом уроке. (Учитель называет тех учеников, кто нарисовал рисунки к произведению). Рисунки получились интересные, вы побывали в роли художников - оформителей. (слайд 6) - Давайте вспомним, какое произведение мы читали на прошлом уроке?

(«Приезжает дядюшка Белый Медведь») (слайд 7) - Назовите автора этого произведения. Родари) (слайд 8) - К какому жанру относится это произведение?

(авторская сказка) - Почему? (написал автор) - Какие еще бывают сказки? (народные) - Какие народные сказки вы знаете, назовите. Чтение сказки учащимися, цепочкой. Небольшие отрывки.

Словесное оценивание каждого ученика. Постановка темы. (1 мин) - А сегодня мы познакомимся с еще одной авторской сказкой. Эта сказка называется « Малыш и Карлсон», а написала эту сказку известная шведская писательница Астрид Линдгрен. Я расскажу вам немного об этом авторе, а вы послушаете и ответите на вопрос «Какие произведения она написала?». Краткие сведения об авторе. (4 - 5 мин) Слайд 9 - Полное имя этой писательницы Астрид Анна Эмилия Эриксон.

Она родилась 14 ноября 1907 года на хуторе Нас недалеко от Виммербю (Швеция). Окончив школу, Астрид работала в местной газете, затем переехала в Стокгольм. 4 декабря 1926 года у нее родился сын.

Затем Астрид вышла замуж и приняла фамилию мужа – Линдгрен. Немного позже у писательницы родилась дочь Карин.

Когда ей было четыре года она тяжело заболела и пролежала в постели несколько месяцев. Каждый вечер девочка просила у матери что - нибудь ей рассказать. Однажды, когда мать уже не знала, о чем рассказывать, Карин попросила рассказать о Пеппи – Длинный чулок. Астрид начала рассказывать невероятные истории, которые соответствовали странному имени девочки.

Так появилась первая книга Астрид Линнгред «Пеппи – Длинный чулок». Идею «Карлсона, который живет на крыше» тоже подсказала дочь. Астрид обратила Внимание на смешной рассказ Карин о том, что когда девочка остается одна, к ней в комнату влетает маленький, веселый человечек, который прячется за картины если входят взрослые. Умерла писательница 28 января 2002 года. Какие же произведения написала Астрид Линдгрен? («Пеппи – Длинный чулок», «Карлсон, который живет на крыше» - А вот еще произведения, которые написала Астрид Линдгрен.

(слайд 10, выставка книг) 7. Физминутка (3 - 4 мин) Слайд 11 8. Первичное знакомство с текстом. (5 мин) Текст читается по очереди учитель – дети. Учащиеся подчеркивают непонятные слова. Словарная работа.

(4 - 5 мин) Учитель объясняет слова, смысл которых дети не поняли. Затем просит найти в словаре слово «слоняешься». Fdating на русском языке. (слайд 12) Читают вслух значение этого слова. Понимание прочитанного. (5 - 7 мин) Слайд 13. Ребята, скажите, как звали мальчика, главного героя?

- Найдите в тексте и прочитайте те строчки, из которых видно, о чём Малыш мечтал больше всего на свете. Найдите в тексте и прочитайте те строчки, из которых видно, какого щенка встретил Малыш. Почему он хотел себе щенка?

- У кого из вас есть домашние питомцы? - Как вы думаете, разрешат родители Малышу завести щенка? (1 - 2 мин) Слайд 14. Итак, наш урок подходит к концу.

Скажите, какое произведение мы начали сегодня читать? («Малыш и Карлсон») - Кто автор этого произведения?

(Астрид Линдгрен) 12. Домашнее задание. (1 - 2 мин) Слайд 15. Запишите домашнее задание. 77 - 78 (выразительно). Подведение итогов. ( 1 - 2 мин) Слайд 16.

Словесная оценка работы учащихся на уроке. (1 - 2 мин) - У вас на партах лежат звездочки синего и красного цвета. Кому урок понравился, на уроке было интересно, возьмите красную звездочку и поставьте на наборное полотно.

А кому было скучно и неинтересно – возьмите синюю звездочку. « Малыш и Карлсон, который живёт на крыше» Астрид Линдгрен родилась 14 ноября 1907 года в южной Швеции, в небольшом городке Виммербю провинции Смоланд.

В 1914 году Астрид пошла в школу. Она хорошо училась, а особенно давалась девочке-выдумщице литература. Одно из ее сочинений было даже опубликовано в газете ее родного городка.

Свое детство Астрид считала необыкновенно счастливым. В семье Самуэля Августа Эрикссона и его жены Ханны было четверо детей: сорванец Гуннар и три неразлучных девочки — Астрид, Стина и Ингегерд.

Однажды в марте 1944 года Астрид Линдгрен вывихнула ногу, и врачи велели ей три недели не вставать с постели. Согласитесь: лежать три недели очень скучно. Астрид придумала себе занятие. Она начала записывать сказку, которую рассказывала своей дочери.

Это была сказка - 'Пеппи Длинный чулок'. Книжка молниеносно стала популярной. С тех пор сказки Астрид Линдгрен, одна за другой, словно голубь с ладони, взлетали в мир. Это многие-многие книжки и герои: Эмиль из Леннеберги, сыщик Калле Блюмквист, Братья Львиное Сердце, Рони - дочь разбойника.

Но, пожалуй, самые любимые детьми всего мира герои – это Карлсон и его верный друг Малыш. В Швеции в городе Стокгольм существует музей сказок Астрид Линдгрен “Юнибакен”. Домик Карлсона в музее сказок «Маленький, толстенький самоуверенный человечек, и к тому же он умеет летать». Карлсон Малыш – Сванте Свантессон «Я вовсе не самый обыкновенный». Но это неправда.

На свете столько мальчишек, у которых голубые глаза, немытые уши и разорванные на коленках штанишки, что сомневаться тут нечего: он –самый обыкновенный мальчик». Предохранительный клапан.

Что нужно проверить у паровой машины, чтобы узнать, исправна ли она? «СКЛАД ЗАБЫТЫХ ВЕЩЕЙ » Пропеллер Паровая машина Несколько тысяч паровых машин Строительный набор кубиков Деревянный диванчик Коллекция марок Самый лучший в мире.

летун. пожарный. проказник.

выдумщик. укротитель. шутник домоправительниц. строитель.

самый тяжелый в мире больной. нянька. друг. друг. специалист: по паровым машинам, по храпу, по стихам. лучшее привидение.

Презентация Книга Малыш И Карлсон Который Живет На Крыше

истребитель пирогов. бегун. бегун. Загляни на полку с книгами и найди там продолжение историй о Карлсоне и его друге Малыше.